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「心悅靈」學校心理輔導室建設心理服務網(wǎng)絡平臺建設方案

2019-07-03 16:40:50 

《社會心理服務體系建設試點方案》中明確要求全國各級學校按照標準設立心理健康教育與咨詢中心(室),健全心理健康教育教師隊伍。特別是中小學要進行心理輔導室建設,并配備專職或兼職老師,有條件的學校創(chuàng)建心理健康教育特色學校。

教育是關(guān)乎國家發(fā)展進程的重要工作,當下社會教育工作中心理問題及心理服務需求也日益顯著,數(shù)據(jù)顯示,教師心理問題中,輕度心理障礙占62%,重度心理障礙占28%,心理疾病占10%,據(jù)統(tǒng)計,接近50%比例的教師存在心理健康問題。國內(nèi)調(diào)查發(fā)現(xiàn)約有10%—30%的青少年存在不同程度的心理健康問題,比如心理平衡性、學習壓力、人際關(guān)系、偏執(zhí)、情緒問題。

國民心理健康現(xiàn)狀

教師學生心理問題頗多,在解決此類問題時,教育局、學校等相關(guān)單位面臨著心理健康工作的諸多難題。例如:

難以有效統(tǒng)計區(qū)域心理工作開展情況

心理工作安排混亂

心理骨干儲備不足

區(qū)域內(nèi)全民健康狀況無法監(jiān)管

心理輔導中心使用效果及工作績效得不到保證

傳統(tǒng)形式開展全員心理信息采集及分析工作效率低下

心理工作及產(chǎn)品工具較為零散導致效果不佳

學生心理數(shù)據(jù)存在割裂,無法共享,造成“數(shù)據(jù)孤島”現(xiàn)象,

......等等


因此,教育系統(tǒng)心理輔導室建設和心理服務網(wǎng)絡建設工作勢在必行,如何開展規(guī)劃?如何具體實施?如何實現(xiàn)心理健康工作者、具體心理工作的多方融合,實現(xiàn)心理健康工作的多層級檢測和管理,從終端到分局,向總局逐層推進、逐漸完善,全方位整體服務布局,共享、高校、安全,推進心理健康的建設。

針對教育系統(tǒng)心理服務網(wǎng)絡建設工作所面臨的種種難題,以及當下心理服務環(huán)境的具體現(xiàn)狀,心悅靈傾力打造心理健康“融”平臺——讓心理健康建設更“融”易,適應行業(yè)需求,解決行業(yè)現(xiàn)狀,痛點打造一款強有力的心理健康服務平臺。

心理健康【融】平臺基于國家政策指向與心理工作開展的實際需求,搭載全面完善的信息化平臺,為教育局、學校、在校心理咨詢師、校外服務機構(gòu)等7大角色提供一體化統(tǒng)心理健康建設功能服務功能,通過平臺開展心理測評、心理咨詢、心理課堂直播、心理危機干預、心理拓展、校外資源應用、數(shù)據(jù)整合、政策落實等若干進行心理健康工作開展的綜合系統(tǒng)平臺,打造極致的用戶體驗。

心理融平臺

平臺介紹

1、教育局端:監(jiān)控下屬所有學校學生、教師整體心理狀態(tài)、心理預警及預警干預情況,并針對性給出建議方案,為教育局制定教育教學工作規(guī)劃提供依據(jù),同時能夠?qū)С鲂睦頊y評原始數(shù)據(jù)開展響應科研工作等。

2、咨詢師端:發(fā)揮專業(yè)引領作用,檢測學生心理健康狀態(tài),推送給校級負責人預警報告,給予學生心理干預和心理輔導。

3、學校端:發(fā)揮傳統(tǒng)監(jiān)管作用,智能化設置測評方案,接收和記錄預警信息和報告給予干預指令,根據(jù)心理咨詢師工作開展情況進行考核。

4、班主任端:發(fā)揮骨干作用,針對推送的學生報告跟咨詢師進行溝通,協(xié)助咨詢師給予心理輔助工作,與學生家長做好引導工作。

平臺功能

1、行政事務

行政事務:包含消息中心、政策落地、隊伍建設、工作評估和督導、機構(gòu)組織、檔案管理中心、輔導室管理平臺7個模塊。

消息中心:政策文件、政策解讀、上級通知、行業(yè)新聞、心靈便貼

政策落地:選定對象、政策實施、工作報告、數(shù)據(jù)體現(xiàn)呈現(xiàn)先、通知批示

隊伍建設:志愿者隊伍、學校教師隊伍、咨詢師隊伍等

2、內(nèi)容服務

內(nèi)容服務:任務管控中心建設、校外服務中心、數(shù)據(jù)中心、端口中心4個模塊。

任務管控中心:發(fā)展性、預防性、干預性的功能性任務

上傳下達:具體工作任務的分配與管理;對接校外服務、家校共建服務任務的管控

端口中心:人口數(shù)據(jù)呈現(xiàn)、工作情況呈與排名、心理預警、人員心理篩查情況、任務管控、校外服務情況...

校外服務中心:24小時在線咨詢、在線論壇、在線直播講堂、校外資源提供、校外機構(gòu)聯(lián)系、校內(nèi)支持工作、

校外活動情況...

數(shù)據(jù)中心:校內(nèi)各項心理工作任務數(shù)據(jù)、各端口心理測評、咨詢、干預數(shù)據(jù)、內(nèi)容類資源使用量、校外服務任務數(shù)據(jù)、校外提供數(shù)據(jù)使用情況、家校共建數(shù)據(jù)...

欲了解,欲信任:更多心理健康【融】平臺的內(nèi)容,可點擊:融平臺

社會心理服務體系建設

心悅靈國民心理健康提升先行者,致力于社會心理服務體系建設,心理咨詢室建設一站式生產(chǎn)廠家,免費為客戶提供心理咨詢室建設整體方案,免費心理咨詢室設計,提供安裝、服務、培訓等全方位服務。聯(lián)系電話:17866607923(微信同號)