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VR放松減壓系統(tǒng)
VR心理放松減壓系統(tǒng)采用的虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)和專業(yè)心理疏導(dǎo)技術(shù)相結(jié)合,通過虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)將使用者帶入預(yù)設(shè)好的心理調(diào)適環(huán)境,同時(shí)結(jié)合音樂療法,潛意識疏導(dǎo),情緒互動宣泄,心理投射等多種心理疏導(dǎo)技巧進(jìn)行心理健康調(diào)節(jié)、穩(wěn)定個(gè)體情緒、協(xié)調(diào)自我生理狀態(tài)的疏導(dǎo)系統(tǒng)。提供標(biāo)準(zhǔn)化情緒疏導(dǎo)流程,全方位的為用戶提供適宜的減壓途徑,以達(dá)到心理放松和身心健康的目的。更多 +
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認(rèn)知能力訓(xùn)練與腦電分析儀
該系統(tǒng)由人工智能、教育心理學(xué)、生物電子等領(lǐng)域的專家開發(fā)完成,基于神經(jīng)可塑性理論,針對人的大腦的認(rèn)知能力進(jìn)行科學(xué)測評、分析及系統(tǒng)化訓(xùn)練。系統(tǒng)遵照認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)研究中所采用的標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)范式來進(jìn)行設(shè)計(jì)開發(fā),通過為用戶精心設(shè)計(jì)的課程,實(shí)現(xiàn)對信息加工能力、注意能力、空間認(rèn)知能力、記憶能力、情緒能力、問題解決能力等多種認(rèn)知能力的測評分析和訓(xùn)練,另外系統(tǒng)還提供了放松協(xié)調(diào)能力的訓(xùn)練,尤其適用于青少年提升認(rèn)知能力與學(xué)習(xí)能力。更多 +
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本體繪畫療愈訓(xùn)練儀
本體繪畫療愈訓(xùn)練儀通過涂鴉讓人忘卻煩惱與憂愁,曼陀羅繪畫使人增強(qiáng)自我覺察能力,提升主觀幸福感,意義繪畫給人帶來自我效能感與成就感,自由繪畫則使人在情緒情感的表達(dá)中釋放郁結(jié)于心的負(fù)能量,在寧靜中喚醒心靈深處的力量。更多 +
- [常見問答]心悅靈|高校心理輔導(dǎo)站建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)方案和心理訓(xùn)練設(shè)備介紹2019年09月07日 16:09
- 2018年10部委文件《全國社會心理服務(wù)體系建設(shè)試點(diǎn)工作方案》中指出:為了更好的推進(jìn)高校心理服務(wù)網(wǎng)絡(luò)的搭建,更好的提高學(xué)生綜合心理素質(zhì)的提升,各大高校應(yīng)積極進(jìn)行心理服務(wù)體系的建設(shè)。在此,專業(yè)心理設(shè)備生產(chǎn)商心悅靈推薦在高校心理輔導(dǎo)站建設(shè)時(shí)多注重心理訓(xùn)練設(shè)備的購置。
- 閱讀(92) 標(biāo)簽:高校心理輔導(dǎo)站建設(shè)|心理訓(xùn)練設(shè)備
- [行業(yè)資訊]心悅靈-高等院校心理輔導(dǎo)站建設(shè)所需的心理訓(xùn)練設(shè)備2019年08月28日 17:11
- 根據(jù)近日10部委文件《全國社會心理服務(wù)體系建設(shè)試點(diǎn)工作方案》所稱,為了更好的推進(jìn)高校心理服務(wù)網(wǎng)絡(luò)的搭建,更好的提高學(xué)生綜合心理素質(zhì)的提升,專業(yè)心理設(shè)備軟件/硬件生產(chǎn)商心悅靈推薦在高校心理輔導(dǎo)站建設(shè)時(shí)多注重心理訓(xùn)練設(shè)備的購置。
- 閱讀(90) 標(biāo)簽:心理輔導(dǎo)站建設(shè)|心理訓(xùn)練設(shè)備|心理設(shè)備廠家|心理輔導(dǎo)中心建設(shè)|心悅靈
- [常見問答]內(nèi)蒙電教館心理輔導(dǎo)室建設(shè)之心理訓(xùn)練設(shè)備有哪些?2019年07月16日 18:00
- 近日發(fā)布的《健康中國行動(2019—2030年)》中指出:各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、高校和其他用人單位把心理健康教育融入員工(學(xué)生)思想政治工作,鼓勵依托本單位黨團(tuán)、工會、人力資源部門、衛(wèi)生室等設(shè)立心理健康輔導(dǎo)室并建立心理健康服務(wù)團(tuán)隊(duì)。電教館作為教育部直屬的事業(yè)單位,有必要進(jìn)行心理輔導(dǎo)室建設(shè),并購置心理訓(xùn)練設(shè)備,保障青少年兒童的心理健康。
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