河南藝術(shù)職業(yè)學(xué)院是河南省重點(diǎn)建設(shè)的藝術(shù)院校，學(xué)院重視學(xué)生的素質(zhì)教育，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的工作中，加強(qiáng)心理健康教育，把心理健康教育作為教書育人的重要部分，2020年，學(xué)院心理健康教育中心正式投入使用，通過心理咨詢及開展多種多樣的心理健康活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的身心成長(zhǎng)，確定自己的目標(biāo)及發(fā)展方向。

心悅靈作為該校心理健康教育中心的協(xié)助建設(shè)單位，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況和要求，為學(xué)校規(guī)劃設(shè)計(jì)了多個(gè)心理功能室，包括心理健康教育中心走廊設(shè)計(jì)、預(yù)約等候室、沙盤療愈室、個(gè)體咨詢室、深度減壓放松室、團(tuán)體輔導(dǎo)室、互動(dòng)宣泄室、音樂宣泄室、宣泄室、辦公室、職業(yè)生涯規(guī)劃室、心理劇錄播室，并為每個(gè)心理功能室提供對(duì)應(yīng)的配套設(shè)備，完善心理健康教育中心建設(shè)。

                                                             預(yù)約等候室

預(yù)約等候室配備沙發(fā)、茶幾，供來訪者等候休息，來訪者在休息等待的時(shí)間里可以隨意翻閱心理學(xué)相關(guān)的專業(yè)書籍，獲得自我的提升和心靈的成長(zhǎng)。

                                                            沙盤療愈室

“一沙一世界，一花一天堂”，神奇的沙盤世界，等待學(xué)生們來探索。每個(gè)人的心靈深處都有自我療愈心靈創(chuàng)傷的力量。而沙箱好比一個(gè)“自由與保護(hù)的空間”，在心理老師的陪伴、接納和關(guān)注下，學(xué)生們?yōu)樽约旱南胂罅Σ迳铣岚?，做出一幅幅生?dòng)場(chǎng)景，遇見更好的自己。

                                                             個(gè)體咨詢室

心理老師在這里開展個(gè)體咨詢，她的信任和尊重，傾聽與理解，都是驅(qū)散心靈霧霾的法寶。

                                                     深度減壓放松室

    深度減壓放松室主要用于放松身心，練習(xí)各類放松技能，比如冥想，肌肉放松等等。當(dāng)師生身心疲憊的時(shí)候，可以停下來，躺一躺，聽聽美妙的音樂，做做各類放松訓(xùn)練。

                                                       團(tuán)體輔導(dǎo)室

面向?qū)W生開展心理健康相關(guān)活動(dòng)，提高學(xué)生的心理素質(zhì)，培養(yǎng)積極樂觀的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心健康。

                                                        互動(dòng)宣泄室

互動(dòng)宣泄室通過人機(jī)互動(dòng)的宣泄設(shè)備，幫助來訪者將消極情緒進(jìn)行及時(shí)合理的宣泄和釋放，促進(jìn)來訪者的身心健康。將VR技術(shù)與心理學(xué)相結(jié)合，利用VR技術(shù)特有的沉浸感，更是起到了全方位放松的效果。

                                                       音樂宣泄室

與傳統(tǒng)擊打，吶喊宣泄相比，音樂宣泄在設(shè)計(jì)思路上做了調(diào)整，增加了宣泄活動(dòng)的趣味性，在宣泄情緒的同時(shí)，帶來更多心靈愉悅的感受，使得能量以一種升華的方式釋放出來。

                                                       宣泄室

宣泄室配備宣泄儀、宣泄人等專業(yè)宣泄設(shè)備。在這里，不用擔(dān)心形象被毀，不用擔(dān)心會(huì)被嘲笑，大家都可以盡情釋放自己。當(dāng)你壓抑到無法承受時(shí)，擊打宣泄使者陪伴你。

                                                 職業(yè)生涯規(guī)劃室

幫助學(xué)校開展職業(yè)生涯教育，方便而有效的輔助教師開展職業(yè)生涯課程。采用專業(yè)測(cè)量工具，幫助學(xué)生進(jìn)行能力傾向和職業(yè)傾向探索，為學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃提供重要參考。

                                                       心理劇錄播室

學(xué)生通過參與出演心理劇，體驗(yàn)或重新體驗(yàn)自己的思想、情緒、夢(mèng)境及人際關(guān)系，伴隨劇情的發(fā)展，在安全的氛圍中，探索、釋放、覺察和分享內(nèi)在自我，促進(jìn)身心健康。