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[教育系統(tǒng)]中小學(xué)心理輔導(dǎo)室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)解決方案2019年06月06日 09:34: 根據(jù)《教育部關(guān)于印發(fā)〈中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要（2012年修訂）〉的通知》（教基一〔2012〕15號(hào)）、《山東省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《山東省素質(zhì)教育推進(jìn)計(jì)劃（2011-2015年）》、《山東省普通中小學(xué)基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)（試行）補(bǔ)充規(guī)定》等文件要求和我省普通中小學(xué)心理健康教育工作的實(shí)際需求制定。; 閱讀（1124）標(biāo)簽：心理咨詢室建設(shè)方案|心理輔導(dǎo)室建設(shè)方案|心理健康中心建設(shè)方案

[行業(yè)政策]【行業(yè)政策】海南省教育廳等十三部門關(guān)于印發(fā)《海南省關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代中小學(xué)心理健康教育工作的實(shí)施意見》的通知2023年07月17日 11:09: 海南省關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代中小學(xué)心理健康教育工作的實(shí)施意見為深入貫徹落實(shí)黨的二十大精神，進(jìn)一步推進(jìn)健康海南行動(dòng)，助力海南自由貿(mào)易港建設(shè)，根據(jù)教育部《中小學(xué)德育工作指南》（教基〔2017〕8號(hào)）、《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要（2012年修訂）》《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生心理健康管理工作的通知》（教思政廳函〔2021〕10號(hào)）、《教育部關(guān)于印發(fā)〈生命安全與健康教育進(jìn)中小學(xué)課程教材指南〉的通知》（教材函〔2021〕3號(hào)）、《教育部等十七部門關(guān)于印發(fā)〈全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)生心理健康工作專; 閱讀（101）標(biāo)簽：

[行業(yè)政策]【行業(yè)政策】《鄭州市加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育工作方案》及政策解讀2023年07月17日 10:40: 鄭州市加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育工作方案為深入貫徹落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》和上級(jí)關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生心理危機(jī)識(shí)別和干預(yù)工作的指示精神，推動(dòng)構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三位一體心理健康教育工作體系，切實(shí)加強(qiáng)專業(yè)支撐和科學(xué)管理，增強(qiáng)心理健康教育合力，營(yíng)造社會(huì)保障支持中小學(xué)心理健康教育的濃厚氛圍，結(jié)合我市實(shí)際，制定本工作方案。全市中等職業(yè)學(xué)校心理健康教育工作，參照本方案執(zhí)行。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持立; 閱讀（151）標(biāo)簽：

[行業(yè)政策]政策丨《陜西省中小學(xué)心理健康教育實(shí)施方案》印發(fā)2021年01月25日 09:03: 為進(jìn)一步提升陜西中小學(xué)心理健康教育工作水平，促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展，省教育廳制定了《陜西省中小學(xué)心理健康教育實(shí)施方案》。; 閱讀（235）標(biāo)簽：心理健康設(shè)備|心理咨詢室建設(shè)|心理設(shè)備廠家|心悅靈

[中央文件]教育部：將心理健康教育納入教育教學(xué)計(jì)劃2020年12月19日 08:44: 中小學(xué)是個(gè)體成長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，加強(qiáng)心理健康教育、完善中小學(xué)心理危機(jī)篩查機(jī)制、完善心理健康教育機(jī)制，對(duì)于保障中小學(xué)生健康成長(zhǎng)具有重要意義。11月25日，教育部在答復(fù)“關(guān)于建立中小學(xué)生心理危機(jī)精準(zhǔn)識(shí)別機(jī)制的建議”中表示，教育部高度重視中小學(xué)心理健康教育工作，將其作為中小學(xué)教育工作的重要內(nèi)容，開展了一系列工作。包括加強(qiáng)政策指導(dǎo)，明確工作要求、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升專業(yè)水平、強(qiáng)化輔導(dǎo)室建設(shè)，開展心理疏導(dǎo)、創(chuàng)新活動(dòng)載體，開展宣教活動(dòng)、強(qiáng)化家校協(xié)同，完善服務(wù)體系。; 閱讀（947）標(biāo)簽：

[公司動(dòng)態(tài)]疫情下中小學(xué)開學(xué)復(fù)課心理服務(wù)方案2020年04月25日 14:07: 中小學(xué)心理健康教育，是提高中小學(xué)生心理素質(zhì)、促進(jìn)其身心健康和諧發(fā)展的教育，是進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要組成部分。; 閱讀（216）標(biāo)簽：心理健康教育|心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)|心理OA|中小學(xué)心理健康教育方案|心理測(cè)評(píng)軟件|心悅靈

[中央文件]教育部-給全國(guó)中小學(xué)校新學(xué)期加強(qiáng)心理健康教育的指導(dǎo)建議2020年04月24日 13:42: 給全國(guó)中小學(xué)校新學(xué)期加強(qiáng)心理健康教育的指導(dǎo)建議教育部中小學(xué)心理健康教育專家指導(dǎo)委員會(huì) 2020-04-24 　來源：教育部當(dāng)前，新冠肺炎疫情防控形勢(shì)持續(xù)向好，疫情在全國(guó)范圍內(nèi)得到有效控制，各地中小學(xué)積極推進(jìn)開學(xué)復(fù)課工作。為更好幫助各地師生順利適應(yīng)新學(xué)期，以更積極的心態(tài)投入開學(xué)后的教育教學(xué)工作和校園學(xué)習(xí)，教育部中小學(xué)心理健康教育專家指導(dǎo)委員會(huì)向全國(guó)中小學(xué)校提出如下指導(dǎo)建議。 1.開展開學(xué)復(fù)課銜接工作，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)生活適應(yīng)能力對(duì)于入學(xué)后學(xué)生可能存在的適應(yīng); 閱讀（268）標(biāo)簽：

[常見問答]「心悅靈」普及中小學(xué)心理咨詢室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)方案，大力推進(jìn)中小學(xué)心理健康教育2019年12月02日 09:50: 中小學(xué)時(shí)個(gè)人成長(zhǎng)發(fā)育的重要階段，適宜的心理健康教育對(duì)促進(jìn)中小學(xué)心理健康發(fā)展具有十分重要的作用。在中小學(xué)中開展心理健康教育，不僅是促進(jìn)中小學(xué)生健康快樂全面成長(zhǎng)發(fā)育的重要支撐，更為中小學(xué)深化素質(zhì)教育注入了活力，提供了新的生長(zhǎng)點(diǎn)。中小學(xué)如何開展心理健康教育？ 2012年教育部頒布的《指導(dǎo)綱要》明確指出：“在中小學(xué)開展心理健康教育，是學(xué)生身心健康成長(zhǎng)的需要，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的必然要求。”《指導(dǎo)綱要》的頒布極大的推動(dòng)了我國(guó)中小學(xué)心; 閱讀（652）標(biāo)簽：

[常見問答]「心悅靈」如何落實(shí)心理輔導(dǎo)室建設(shè)和充分發(fā)揮其在心理健康教育中的作用2019年11月28日 17:22: 《指導(dǎo)綱要》明確指出,開展中小學(xué)心理健康教育,要以學(xué)生發(fā)展為根本,遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,必須堅(jiān)持以下基本原則。堅(jiān)持科學(xué)性與實(shí)效性相結(jié)合。要根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn)及心理健康教育的規(guī)律,科學(xué)開展心理健康教育,注重心理健康教育的實(shí)踐性與實(shí)效性,切實(shí)提高學(xué)生心理素質(zhì)和心理健康水平。堅(jiān)持發(fā)展、預(yù)防和危機(jī)干預(yù)相結(jié)合。要立足教育和發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生健康心理品質(zhì),挖掘心理潛能,注重預(yù)防和解決發(fā)展過程中的心理行為問題,在應(yīng)急和突發(fā)事件中及時(shí)進(jìn)行危機(jī)干預(yù)。堅(jiān)持面向全體學(xué); 閱讀（254）標(biāo)簽：

[行業(yè)資訊]「心悅靈」心理健康教育中學(xué)校心理輔導(dǎo)室建設(shè)的必要性和需求背景2019年11月26日 17:08: 一般認(rèn)為,中小學(xué)心理健康教育是根據(jù)中小學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn),運(yùn)用有關(guān)心理教育方法和手段,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧發(fā)展和素質(zhì)全面提高的教育活動(dòng)?！吨笇?dǎo)綱要》明確指出:中小學(xué)心理健康教育,是提高中小學(xué)生心理素質(zhì)、促進(jìn)其身心健康和諧發(fā)展的教育,是進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要組成部分。中小學(xué)生正處在身心發(fā)展的重要時(shí)期,隨著生理、心理的發(fā)育和發(fā)展,社會(huì)閱歷的擴(kuò)展及思維方式的變化,特別是面對(duì)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的壓力,他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活、自我意識(shí)、情緒調(diào); 閱讀（318）標(biāo)簽：

[常見問答]「心悅靈」中學(xué)心理健康教育心理輔導(dǎo)室建設(shè)指導(dǎo)方案2019年11月25日 13:39: 中小學(xué)心理健康教育是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的根本保障。各級(jí)學(xué)校堅(jiān)持樹立科學(xué)育人觀，把心理健康教育作為立德樹人的重要載體，發(fā)揮心理健康教育的綜合育人功能，推進(jìn)心理健康教育，深化心理健康教育機(jī)制、師資、科研、課堂、模式建設(shè)、塑造師生健康心理，為師生幸福人生奠基，形成各級(jí)協(xié)調(diào)、全員、全程、全方位心理健康教育網(wǎng)絡(luò)，逐步走上可持續(xù)的科學(xué)教育觀。一、頂層設(shè)計(jì)，整體規(guī)劃，全面開展心理健康教育實(shí)踐。中小學(xué)心理健康教育要找準(zhǔn)立足點(diǎn)，明確工作思路。面向全體師生，關(guān)注心理發(fā)展; 閱讀（809）標(biāo)簽：

[公司動(dòng)態(tài)]心悅靈心理設(shè)備助力運(yùn)城市中小學(xué)心理健康教育教師專業(yè)素質(zhì)提升論壇2019年08月23日 09:20: 8月19日上午，運(yùn)城市中小學(xué)心理健康教育教師專業(yè)素質(zhì)提升論壇成功舉辦，全市中小學(xué)專、兼職心理健康教育教師和心理健康教育工作負(fù)責(zé)人等共計(jì)1300余人參加此次論壇。; 閱讀（111）標(biāo)簽：心理設(shè)備|心理設(shè)備廠家|心理健康設(shè)備|心理咨詢?cè)O(shè)備|心悅靈

[中央文件]教育部辦公廳關(guān)于實(shí)施中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)計(jì)劃的通知2019年08月14日 15:55: 為深入貫徹黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神，落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010－2020年）》，根據(jù)教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要（2012年修訂）》和教育部2014年工作要點(diǎn)的要求，我部決定啟動(dòng)實(shí)施中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)計(jì)劃。現(xiàn)將有關(guān)要求通知如下。; 閱讀（193）標(biāo)簽：中小學(xué)心理健康教育

[中央文件]教育部關(guān)于印發(fā)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要（2012年修訂）》的通知2019年08月13日 13:54: 2002年，我部印發(fā)了《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》（以下簡(jiǎn)稱《綱要》），對(duì)各地中小學(xué)開展心理健康教育起到了指導(dǎo)和推動(dòng)作用。為進(jìn)一步科學(xué)指導(dǎo)和規(guī)范中小學(xué)心理健康教育工作，促進(jìn)心理健康教育工作深入發(fā)展和全面普及，在認(rèn)真總結(jié)各地心理健康教育工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，我部組織專家對(duì)《綱要》進(jìn)行了修訂完善。現(xiàn)將修訂后的《綱要》印發(fā)給你們，請(qǐng)各地結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真組織實(shí)施，并將落實(shí)情況、問題和意見及時(shí)報(bào)我部。; 閱讀（152）標(biāo)簽：中小學(xué)心理健康教育